Introducción al pensamiento científico

Docente:  Diana Teresa Calva Castillo

Competencia genérica:
Autorregular el aprendizaje identificando y formulando situaciones problemáticas

de la realidad personal, profesional y social que vive, y comunicarlas en diferentes

códigos, de manera ordenada, sistemática y crítica.

Propósito general:

el estudiante argumentará de manera oral y 

escrita, sobre la importancia y significado

del conocimiento científico, identificando

su desarrollo, avances y aportaciones en la

vida cotidiana y en las diferentes áreas o

disciplinas de las ciencias

Bloque 1

 ¿Qué es la ciencia?. 

❖ La ciencia en busca de la verdad.

❖ La filosofía de la ciencia. Entre la epistemología y la ontología del

conocimiento.

❖ Ciencia, sociedad, cultura y lógica-matemática.

TEMARIO

Bloque 2

❖ Ciencia y sus elementos (Objeto, teoría y método).

❖ Métodos Científicos.

❖ Paradigmas Científicos.

TEMARIO

Bloque 3

Uso de la Ciencia en nuestra vida cotidiana.

❖ Métodos de propagación del conocimiento científico y no científico ¿cuáles

son?.

❖ Los límites de la Ciencia.

❖ Ética, Estética, Espiritualidad en la ciencia.

❖ El método en las Ciencias Sociales y Humanidades